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sábado, 19 de março de 2011

ATIVIDADES TEXTOS

Nome: ____________________________________________________    4º ano




Antes de se tornarem adultos, os sapos são girinos no início da vida. A  transformação pela qual eles passam também ocorre com outros anfíbios e insetos, e tem nome: metamorfose!
Sapos, rãs e pererecas, por exemplo, passam por uma transformação extraordinária: seu corpo, seu comportamento e até a forma como esses animais se
relacionam com o meio em que vivem passam por uma reestruturação. Não que eles virem príncipes ao serem beijados por uma princesa. Mas a mudança é tão radical
quanto a das fábulas. Afinal, os girinos são larvas de sapos, rãs ou pererecas e não se parecem em nada com os bichos que irão se tornar quando adultos!
Suas características comprovam isso: em geral, os girinos são aquáticos. Estão em riachos, lagos, poças ou na água acumulada em bromélias, um tipo de planta. Têm, acredite, algo em comum com os peixes. Sim, com peixes!!! Adaptados a viver na água, os girinos possuem, no corpo, estruturas semelhantes às desses animais, como brânquias, que retiram o oxigênio da água. Por meio delas, eles respiram!
Uma das grandes diferenças entre girinos, sapos, rãs e pererecas está na boca. Embora o formato dela varie com a alimentação e a espécie, muitos girinos têm um bico feito da mesma substância que forma as unhas e os dentes. Basta que a fase de girino chegue ao fim, para que a larva se pareça cada vez mais com o sapo, com a rã ou com a perereca que será no futuro!

(SAPOS, rãs e pererecas. Ciência Hoje das Crianças, Rio de Janeiro,
out. 2003. Adaptação.)

1)Antes de se tornarem adultos, sapos, rãs e pererecas são
(  ) animais que vivem muito.
(  ) bichos que não se transformam.
(  ) filhotes de peixes de rio.
(  ) larvas chamadas girinos.

2)Em “... e até a forma como esses animais se relacionam”, a expressão esses animais está substituindo
(  ) rãs e pererecas.
(  ) rãs e sapos.
(  ) sapos e pererecas.
(  ) sapos, rãs e pererecas.

3)Em “Sapos, rãs e pererecas passam por uma transformação extraordinária”, a palavra grifada significa
(  ) fantástica.
(  ) muito leve.
(  ) normal.
(  ) pequena.
4) O texto trata
(   ) da maneira como muitos filhotinhos vivem nas bromélias.
(   ) da mudança profunda que acontece na vida de alguns animais.
(   ) do modo como vivem principalmente os animais aquáticos.
(   ) dos alimentos preferidos dos sapos.

5) Os girinos podem viver na água porque têm
(   ) bico.
(   ) brânquias.
(   ) pulmões.
(   ) unhas.

6) O texto que você leu
(   ) ensina como alguns bichos se transformam.
(   ) explica como são os sapos dos contos de fadas.
(   ) informa como sobrevivem sapos, rãs e pererecas.
(   ) mostra como os sapos conseguem virar príncipes.
7) A propaganda mostra que para fazer milhares de crianças felizes deve-se dar
(    ) bichinhos de estimação.
(    ) bonecos simpáticos.
(    ) brinquedos do Sítio.
(    ) livros de historinhas.

8) O texto fala sobre a
(    ) compra de brinquedos para ajudar crianças carentes.
(    ) distribuição de brinquedos para ajudar as crianças.
(    ) troca de brinquedos velhos por brinquedos novos.
(    ) venda de brinquedos bonitos para as crianças.

9) Essa propaganda foi feita para
(    ) aconselhar os pais a dar brinquedos para os filhos.
(    ) convidar os pais para uma brincadeira com as personagens.
(    ) explicar aos pais o que é “Criança Esperança”.
(    ) convencer os pais a comprar brinquedos do Sítio.
10) "Sítio" e "Criança Esperança" foram escritos com letras diferentes do resto do texto para ficar
(    ) igual na TV.
(    ) mais bonito.
(    ) mais colorido.
(    ) mais engraçado.

Scan002511) Forme palavras acrescentando a letra S:









































quarta-feira, 16 de março de 2011

ciencias

ciências planeta








PONTUAÇÃO







 

Piada para pontuar:
A dona de casa falando com o açougueiro:
— Quanto está o quilo da carne de segunda___
— Quatro e oitenta e cinco___
— Credo, que roubo___ O senhor não tem coração___
— Tenho sim, dona___ Tá quatro e cinqüenta___




O amigo da onça
Dois caçadores dividem uma barraca
Um deles pergunta
E se aparecesse uma onça agora
Eu dava um tiro nela
E se você estivesse sem arma
 E sevocê estivesse sem facão
Eu subia numa árvore
E se não tivesse árvore
Eu corria
E
se você estivesse paralisado de medo
Pô, você é meu amigo ou amigo da onça


A FESTA NO CÉU
Havia uma festa no céu         O sapo cururu não foi convidado           Ele falou para o urubu       
      Será que eu não fui convidado porque não sei voar       
      No dia seguinte ele tomou uma decisão e falou
     Já sei           Vou me esconder na viola do urubu
Mas o urubu descobriu o sapo no seu violão

O sapo percebeu a raiva do urubu e berrou
     Não me jogue na lagoa, senão eu morro          Jogue-me nas pedras

O urubu pra contrariar o sapo, jogou-o na lagoa e o sapo ficou bem feliz

Que urubu bobo         O sapo enganou um bobo na casca do ovo



A mãe pergunta ao filho Pra que você quer dinheiro Juquinha responde Pra dar a um velhinho A mãe continua Muito bem E quem é  esse velhinho Juquinha explica É aquele que grita Olha a pipoca quentinha

O Juquinha reclama com a mãe Ô mãe Tem uma mosca dentro da minha sopa O irmãozinho mais novo interrompe Não liga não Mosca não come muito

A mãe fala para o filho Dona Mariquinha veio se queixar que você quebrou a vidraça da casa dela... é verdade Foi um acidente mamãe Mas como aconteceu Eu estava arrumando o estilingue e ele disparou

O guarda chegou para o pescador dizendo que era proibido pescar Mas eu não estou pescando Como não Não está com a vara na mão  Estou E na ponta da vara não tem uma linha Tem e no final da linha não tem um anzol Tem sim E no anzol não tem uma minhoca Tem sim senhor E a minhoca não está dentro da água Está Então O senhor está pescando Não senhor Estou dando banho na minhoca

A vizinha chega na casa de Doca e pergunta Quem quebrou o vidro da minha janela Foi o meu irmão Responde Doca E como ele fez isso Ele se abaixou bem na hora que eu joguei uma pedra nele

O médico pergunta ao louco Diga-me às vezes o senhor ouve uma voz sem saber de quem é e nem de onde vem Sim senhor Justamente o que eu julgava E quando acontece isso Quando atendo o telefone

A professora perguntou à menina Onde está Deus Ela respondeu No banheiro da minha casa porque eu sempre escuto minha mãe dizendo Meu Deus você ainda está no chuveiro

Um sujeito telefonava para o consultório médico  Quero marcar uma consulta para amanhã Sinto muito senhor Só temos vaga para daqui  quinze dias Mas até lá eu posso estar morto Neste caso mande alguém ligar e desmarcar a consulta

SARESP

saresp mico estrela

NASCIMENTO DE DOIS MICOS-ESTRELAS

         O nascimento de dois micos-estrela surpreendeu ontem os moradores da avenida Rui Barbosa, no Flamengo, zona sul do Rio. Por volta das 10h30, uma fêmea caiu dos galhos de uma árvore e morreu na hora. Apesar de a mãe ter sido atropelada por um carro, que passava na avenida, os filhotes sobreviveram. Eles foram lançados a cerca de um metro de distância no impacto causado pelo acidente.
           “Foi um verdadeiro milagre. A barriga da fêmea explodiu e os dois filhotes foram expulsos pelo abdômen da mãe. A placenta estava intacta dentro dela”, disse o veterinário André Sena Maia, 33, funcionário do Zoológico de Niterói, que socorreu os filhotes.
         Os micos, que ganharam o apelido de Zezé de Camargo e Luciano, nasceram com cerca de dez centímetros. Segundo o veterinário, o tamanho é normal para a espécie. Com a morte da fêmea, Maria improvisou uma “mãe de aluguel” para os dis micos: um macaco de pelúcia irá “ confortar” os recém-nascidos nos primeiros dias.

MICOS nascem no Rio de Janeiro... Folha de São Paulo, São Paulo, 24 de ago. de 2005. Disponível em:http:/www.folha.uol.com.br/ Acesso em set. 2005.

1. Os filhotes foram lançados a uma distância de:
mais de dez centímetros.
trinta e três centímetros.
cerca de um metro.
mais de três metros.
Micos nascem após a morte da mãe” é:

o título do texto
o tema do texto
apelido de Zezé de Camargo e Luciano
fábula de um livro

2. Na frase “a placenta estava intacta dentro dela” a palavra “dela” se refere à:
mãe
mãe de aluguel.
avenida.
árvore.

3. O veterinário arranjou um macaco de pelúcia para:
se lembrar dos dois filhotes
assustar os dois filhotes.
dar de presente a seus filhos.
d) confortar os dois filhotes.

4. No texto, a expressão “foi um verdadeiro milagre” foi dita quando:
a mãe ainda estava viva.
os filhotes foram resgatados.
a mãe tinha sido atropelada.
     o veterinário improvisou uma mãe de aluguel

GEOGRAFIA

zona rural e urbana

4º ANO

ATIVIDADES ALFABETIZAÇÃO










































































































































Movimentos da Terra
Observando o céu aqui da Terra, temos a impressão de que as estrelas mudam de lugar. Além disso, achamos que durante o dia elas desaparecem. Engano duplo! As estrelas nunca somem. Acontece que de dia a luz do Sol ilumina o céu e impede que vejamos o brilho delas. Elas também estão sempre na mesma posição, mantendo entre si as mesmas distâncias. O nosso planeta é que se move, provocando a sensação de que as estrelas estão se mexendo.
A Terra está sempre em movimento no espaço. Ela gira em torno de si mesma e em torno do Sol. Esses dois movimentos acontecem ao mesmo tempo.

O movimento de rotação

Rotação é o movimento que a Terra faz quando gira em torno de si mesma. Para dar uma volta completa em torno de si, a Terra leva cerca de 24 horas, ou seja, um dia.
O movimento de rotação da Terra explica a existência dos dias e das noites. De dia, uma parte dos habitantes da Terra recebe luz solar, porque a parte da superfície da Terra onde vivem está virada para o Sol, mas os habitantes da Terra que estão do outro lado não recebem essa luz, então é noite. A Terra vai girando e, em certos lugares, passa a ser noite quando era dia e, noutros lugares, do outro lado da Terra, passa a ser de dia quando era noite. E isto sem nunca parar!

O movimento de translação
Translação é o movimento que a Terra faz quando gira ao redor do Sol. Cada volta completa em torno do Sol leva 365 dias e seis horas, ou seja, um ano.
A Terra gira inclinada ao redor do Sol. Por isso, a luz e o calor do Sol chegam a algumas partes de nosso planeta de modo mais direto do que a outras.
A inclinação da Terra e o movimento de translação dão origem às estações do ano: primavera, verão, outono e inverno.
Os diferentes lugares onde nasce e se põe o Sol ao longo do ano, o diferente aspecto do céu noturno, a sucessão das estações do ano e a diferente duração dos dias e das noites num certo lugar da Terra são, todos eles, explicados pelo movimento de translação da Terra.

O ano bissexto
O tempo que a Terra demora a dar uma volta completa em volta do Sol não é exatamente de 365 dias, mas sim 365 dias e 6 horas, pelo que, de quatro em quatro anos, existe um ano com um dia a mais no calendário, sempre o último de Fevereiro. Esses anos são chamados bissextos. 




Exercícios

1. A Terra realiza dois movimentos. Quais são eles? Explique-os.
2. Observe a representação do planeta Terra e faça o que se pede:











































































































Assinale a alternativa na qual todas as palavras estejam escritas corretamente:
Palavras escritas com ç:
( ) criança – paçado – louça
( ) lingüiça – preguiça – laço
( ) almoço – oço – groço
Palavras escritas com ch:
( ) achar – puchar – chadrez
( ) bolacha – chato – chapéu
( ) mechicano – mochila - chapéu
Palavras escritas com s:
( ) sonho – cansado – masagem
( ) palhaso – sempre – sorrir
( ) super – sucata - subir
Palavras escritas com h:
( ) homem – hovo – higiene
( ) horta – helefante – hino
( ) horário – hora – har


 








Interpretação de texto


Leia a fábula e responda:

A Lebre e a Tartaruga
Certo dia, a lebre desafiou a tartaruga para uma corrida, argumentando que era mais
rápida e que a tartaruga nunca a venceria. A tartaruga começou a treinar enquanto era
observada pela lebre, que se ria dos esforços da tartaruga.
Chegou o dia da corrida. A lebre e a tartaruga posicionaram-se e, após o sinal,
partiram. A tartaruga estava correndo o mais rapidamente que conseguia, mas foi
ultrapassada pela lebre que, visto já estar a uma longa distância da sua concorrente, se deitou
a dormir.

Enquanto a lebre dormia, não se dava conta que a tartaruga ia se aproximando mais

rapidamente da linha de chegada. Quando acordou, a lebre, horrorizada, viu que a tartaruga

estava muito perto da linha de chegada. Assim, a lebre começou a correr o mais depressa

que pode, tentando a todo o custo ultrapassar a tartaruga. Não conseguiu.

Após a vitória da tartaruga, todos foram festejar com ela, e ninguém falou com a lebre.

 Moral da  história .Quanto mais devagar estamos,mais rápido chegamos.


1- O narrador do texto é alguém que conta a história de outra pessoa ou é narrado
personagem? Como você descobriu isso?


2- O que você entendeu dessa história?

3- Qual foi a surpresa no final da história?

4- Leia e responda:
        
“Quem ri por último ri melhor”

a) O que você entende por essa frase? Ela tem alguma relação com o texto?

5- Agora é sua vez! Imagine ou invente algo que aconteceu com voce e no fim voce deu a volta por cima. Escreva como foi essa aventura. Lembre-se do título, dos parágrafos, pontuações, letra
legível e coerência.

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atividades 4ª série



















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